Наименование: элементы здоровьесберегающей технологии.

Цель: формирование  социально-здорового мировоззрения,  развитие умений  положительных человеческих взаимоотношений (в манере, речи) и эмоционально-мотивационной установки по отношению к себе и окружающим.

Особенности:в процессе использования элемента здоровьесберегающей технологии применяется метод изомоделирования (лепка, рисование, аппликация) и сюжетно-ролевых игр. Формирование   ценностного отношения к здоровью, обыгрывание полезных и вредных привычек.

Целевая группа:воспитанники

Прогнозируемый результат: привитие полезных привычек;  воспитание эстетичности и аккуратности, последовательности и систематичности; формирование безопасных навыков работы с инструментами, необходимых при выполнении аппликации и конструировании; формирование умений рационально и экономично использовать расходные материалы .

Результат:

использование элементов здоровьесберегающей технологии  позволяет наблюдать следующие результаты у воспитанников:

–                   налаживание доброжелательных взаимоотношений;

–                   развитие полезных привычек;

–                   развитие  творческой активности, наблюдательности;

–                   формирование знаний и умений по цветоведению;

–                   освоены элементарные основы конструирования и аппликации.